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150 Casos para Enseñar, Aprender y Emprender

Cap. Libro y Libros: 150 Casos para Enseñar, Aprender y Emprender

ERICH SPENCER R., EDUARDO KOHLER E., BEATRIZ HASBU H., OSCAR JEREZ Y., PAULINA RAFFO O., VERÓNICA PIZARRO T., LESLIER VALENZUELA F., FREDDY CORONADO M., OSCAR LANDERRETCHE G., CATALINA LIZAMA B., MARIA ETCHEBARNE L., TADASHI TAKAOKA C.

2015 - Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile - Alvimpress Impresores Ltda

Abstract

Los desafios que se desprenden de la inserción de la sociedad chilena al mundo globalizado han generado la necesidad cada vez mayor de formar profesionales con un sentido altamente flexible qye les permita desempeñarse en un medio cambiante. En efecto, uno de los principios fundamentales de la formación de pregrado en FEN es que se sustente en basse a criterios de visión Global sobre los hechos y fenómenos; Diversidad e inclusión de los diferenctes grupos de la sociedad; y de la Excelencia en la docencia.

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